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            網站客服:0571-8809 3831,QQ:826818115
            余老師 19852720448
            住家
            15000~30000元/月
            • 年齡:1994-08-01(28歲)
            • 學歷:本科
            • 生肖: 屬狗
            • 婚姻: 未婚
            • 籍貫:湖南
            • 身高:163cm
            • 體重:55kg
            • 經驗:7年
            • 狀態: 待崗
            • 更新:2022-11-14
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            祝老師
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            • 更多信息
            • 做飯口味: 本地菜
            • 會說語言: 本地話 普通話
            • 工作范圍: 做飯 打掃衛生
            • 特殊技能: 家務保潔
            • 擁有證書: 健康證 身份證
            • 培訓記錄
            • 工作記錄
            姓名:余**
            年齡:28歲
            籍貫:湖南
            身高:156cm
            體重:46kg
            學歷:碩士
            專業:音樂教育與英語雙學位、民族音樂學
            證書:英語6級、高中音樂教師資格證、普通話水平測試二級甲等
            擅長:主修課程:聲樂、鋼琴、中國音樂史、西方音樂史、作曲分析、中國傳統音樂、呂劇、臺詞課、經典歌劇選段、普通心理 學、教育心理學、英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語口語、英語國家概況、英漢互譯、口譯、筆譯等。
            工作經歷:
            2015-2017年:濟南教育機構,小學、初中英語老師
            2018-2019年:濟南小學,音樂老師
            2019-2021年:北京科技公司,音樂編輯
            2021-2022年:文化傳播公司,雙語音樂啟蒙指導師
            自我評價:
            喜歡與孩子相處,有愛心,風趣幽默;工作積極認真,細心負責;能較為熟練地運用辦公自動化軟件;善于在工作中提出問 題、發現問題、解決問題;好學肯干,動手能力強,有較強的社會責任感。
            教學體會:
            從事聲樂以及英語教學這幾年,最大的感受就是興趣是最好的老師,養成良好的學習習慣非常重要。無論是音樂還是英語教學, 都需要系統的過程。英語從興趣啟蒙,字母認知、自然拼讀、主題詞匯積累、句型理解運用到自主閱讀,聽,說,讀,寫,用,英語綜合能力的不斷提升一定是循序漸進的過程。音樂也是一樣,從感受音符、音樂,從聽到跟著學唱再到反復練習掌握科學的發聲方法、很好地表達作品,樂理學習從認識音符、單音聽辨、音程聽辨、和弦乃至旋律聽辯,鋼琴從最開始的學習掌握基本音樂基礎、熟悉五線譜知識和鍵盤各音的位置,到練習手指的力量和手型的支撐,再到在培養孩子興趣為主的前提,進而學習音階、琶音、分解和弦的彈法,再到練習曲、作品的學習與展示,都是一個不斷進步的過程。其次,每個小朋友的理解、吸收以及表達能力甚至性格都不盡相同,這就需要根據每個孩子的不同情況制定適用于孩子的教學方案,才能夠有針對性地幫助孩子樹立信心,培養起來學習的興趣。知識的積累是循序漸進的過程,因此老師極具洞察力的“發現”“溝通”以及“引導”非常重要。最后就是,每個孩子都不笨,甚至看起來很叛逆的一些孩子,反而有普通孩子所沒有的一些天賦。他們需要的是被鼓勵、被支持、被理解、被傾聽,被發掘不同于別人的長處、被真心對待。在這樣的教學中,不斷解決孩子們的問題,孩子們也反過來幫助我提升了教學能力,讓我的內心充滿了溫暖與愛,雖然共同克服困難的過程不是一帆風順,但這是一個非常有愛的過程,也是為什么我更傾向于從事教師行業的原因。
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